Ce colloque était initialement prévu en mai 2020. Nous avons l’an dernier choisi de le différer d’un an pour pouvoir le tenir en présentiel. Malheureusement, tous les chiffres actuels de l’épidémie nous conduisent à redouter une « troisième vague » et il nous paraît tout à fait illusoire de nous voir tous réunis en juin prochain à Liège !
Nous sommes donc en mesure de vous annoncer dès à présent que cet événement se tiendra en virtuel les 7 et 8 juin prochains.
En bonus, pour nous détendre et faire rire, seront parmi nous Boonie et Maboulette des clownanalyses extraordinnaires du Bataclown
Nous vous remercions pour votre compréhension.
L'équipe de Parole d'Enfants
Sous-estimé et trop mal connu pour les uns, phénomène de mode importé des USA pour les autres, le trauma fait aujourd’hui beaucoup parler de lui, ce qui provoque inévitablement passion autant qu’exaspération.
Nous constatons régulièrement une sorte de clivage parmi les professionnels de la santé, de l’accompagnement et du soin.
A ceux qui s’en tiennent à une approche généraliste, on pourrait reprocher le manque de connaissance et de conscience des conséquences d’un trauma.
De la part de ceux qui sont très bien formés à guérir les traumas, on redoutera un métier de « technicien » qui pourrait réduire la complexité d’une personne aux événements de sa vie qu’elle n’a pas choisis.
Pour tenter de réaliser la synthèse entre ces deux positions, nous proposons de nous arrêter deux jours sur la question du trauma, de mieux comprendre de quoi il s’agit, comment cela fonctionne, comment le repérer, comment l’expliquer, comment le soigner mais aussi comment lui donner une « juste » place dans un travail d’accompagnement d’enfants, d’adolescents, d’adultes, de familles.
EN PARTICULIER, NOUS AVONS CHOISI DE L’ABORDER SOUS L’ANGLE DE L’ENFANCE :
- QUELLES SONT LES CONSÉQUENCES À COURT, MOYEN ET LONG TERME DES NÉGLIGENCES, MALTRAITANCES ET VIOLENCES VÉCUES PAR L’ENFANT ?
- COMMENT ACCOMPAGNER DES ENFANTS ET DES ADOLESCENTS QUI ONT SUBI DES TRAUMAS ?
- COMMENT ACCOMPAGNER DES ADULTES VICTIMES DE TRAUMATISMES DANS L’ENFANCE ?
- COMMENT AIDER DES ENFANTS QUI VIVENT AVEC UN PARENT TRAUMATISÉ ?
Ce colloque permettra aux professionnels :
- De prendre connaissance des bases théoriques fondamentales et des dernières découvertes scientifiques à propos du trauma et de son traitement ;
- De tenir compte des mécanismes du trauma dans leurs interventions au bénéfice des enfants, des adolescents, des couples, des parents;
- D’accueillir plus sereinement cette problématique et ses manifestations émotionnelles ;
- De créer un espace de sécurité pour aborder le trauma ;
- De soutenir la famille ou les familiers confrontés à la situation ;
- De décider de l’opportunité ou non d’activer des relais pour une prise en charge spécifique
Ces journées s’adressent aux professionnels de l’éducation, de l’aide et du soin à qui sont confiées différentes missions :
• travail psychothérapeutique avec des enfants, des adultes, des couples ou des familles ;
• aide éducative en milieu ouvert ;
• soutien aux familles précarisées ;
• accompagnement éducatif d’enfants ou d’adolescents en foyer ou en famille d’accueil ;
• intervention au bénéfice d’adolescents en rupture, en révolte, en détresse, ...
Illustration : Aurélie William Levaux